《如何有效的寫論文》:文科碩士篇(4)

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假如你已經有面對論文的心態與技巧,並且也懂得適當獨處後,卻還是無法有效的產出論文,或許其中的原因是缺乏寫作的經驗,或者在沒必要的地方過於的執著。接下來,以下會分享自己寫作如何快起來的經驗。

一、小題大作

碩士班的畢業論文重點在「整理」其他研究者的貢獻。這邊不要小看整理,因為整理的好對往後的研究者而言就是重大的貢獻。文獻的整理有兩個大原則:

(1)釐清研究對象的理論或立場:假如你讀了某人的研究,發現他的思想是散落在許多不同的文章或書籍裡頭,請試著將他的「其中一個」理論彙整並且說明他的「一致性」立場。

(2)懂得取捨:可能你在閱讀的過程中,發現甲理論裡頭的A主題值得研究,並且覺得B主題很重要需要交代。這時候,研究生不該優柔寡斷,而是要執著在其中一個主題。

了解上述的大原則後,應該就能知道什麼是教授們最常提及的「小題大作」,論文的主題(題目)要小,架構(內容)不放過任何細節。若這樣還是覺得很抽象的話,或許可以用普遍大眾都了解的寶可夢當例子:

假如是想研究「大師球為何能100%捕獲」,你可能會考慮到「寶可夢被捕獲的必要條件」或「是什麼使大師球不同於其他種類的寶貝球」。這時候,或許兩者都有關聯,但是礙於篇幅你應該選擇其中一個方向研究(寶可夢中心或寶貝球中心),並且進一步的去解釋。

二、重點閱讀

文科碩士篇(1)已經提過,指導教授可以幫助你快速篩選書籍,並且避免研究生走太多冤枉路。萬一能讀的書籍或文章都被篩選掉,以至於你沒內容可以寫,個人建議是先重點閱讀。

重點閱讀即是指導教授認可的書籍和文章,研究生可以先試著運用這些文獻小題大作,把重要的內容先打成草稿,之後再篩選自己所需要的部分。假如這樣還不夠你寫,那麼可以試著留意指導教授認可的書籍和文章裡,有沒有值得讀的文章註解與參考文獻。

有的時候,研究對象或其理論的根源不見得在你原本讀的書籍或文章裡頭,透過他們所提供的註解與參考文獻,將有助於尋找對的方向來閱讀。

三、多做少想

寫論文應該堅持「先求有再求好」。你可能有許多的想法、知道自己要研究什麼,並且也跟指導教授確認了目錄的架構,但是那又怎麼樣?實踐是檢驗真理的唯一標準。

如何知道自己的想法是對的?先動筆寫再說;自己的研究是否可行?資料先找齊再說;目錄的架構不需調整嗎?結果出來才知道。文科碩士篇(2)已經提過寫論文要持之以恆,而只會「想」卻不「做」將會阻礙你持之以恆。

研究生必須清楚意識到,自己的修業年限是有限的,並且要懂得評估投入在畢業論文的時間人生拉長來看是否值得。研究所的環境,對於無法自律的人來說非常的舒適安逸,這時適當地保持危機意識跟清楚現實面的考量(想),將有助於你想盡快畢業(做)。


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