《珀虎與莉莉絲的選課教室》: Chapter 2-1 除了經驗就是歷練

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地點:某一家門市  時間: 下午 四點三十分

  這是發生在珀虎高三寒假的事情,這一份經歷讓他現在回頭看都覺得全身發麻。也成為日後,珀虎再也不願意走「銷售人員」或者「門市人員」這一條路的慘痛回憶。大人們的陰險與黑心,在這短短一個月的寒假當中使一位少年的心理年齡轉變為真正老練的成年人。許多的人都期盼學生多走技職體系,有一技之長遠比畢業才開始熟悉來得好。有人想過嗎?技職的技術真的取代性不高嗎?如果普通大學出來的人都能夠在一個月熟悉相關的操作,那又為何花三年或者五年的時間一邊讀書,一邊的成為雇主眼中的廉價勞工?對於學生來講可能會認為可以提早熟悉工作環境,或者畢業直接擔任要職。然而實際上真正得到最大利益的卻是那些老闆,他們省下訓練費以及學習曲線所需要等待的時間。倘若有學生真的是高職畢業沒有進入科技大學即就業,那麼他的身心發展夠健全嗎?有的人可能認為都已經工作好幾年有穩定收入,為何還要回去進修?有的人安於自己當下的本事,沒有去考慮是否有成為夕陽產業的風險。

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《珀虎與莉莉絲的選課教室》: Chapter 1-3 不就是單純選課嗎!

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   珀虎也是因為這位低收入戶學生的想法,而在寒假去嘗試一般階層服務業的工作。珀虎認為會造成「仇富心理」或者「拒絕靠家人」是這個社會過於姑息雇主們的行事所造成。長期堆積的壓力、領取的低薪、漫長的工時,使得一個人的雙眼沒辦法忽視能夠漫無目的花錢的自由者行為。

  「由儉入奢易、由奢入儉難」這是古時候的一種說法。不過珀虎認為奢入儉難的原因在於初期的環境與教育方式有關,也是有人儘管有錢一樣過得很樸實。但是這只是單純直接解釋後句的情況,也就是現在的人們仇視富者的原因。若真正讀懂整個句子──反而像是在傳達當窮人變有錢後,變得再也無法用節簡的方式生活。也恰巧能夠解釋,為何現在的人們工作都只想著賺錢!賺足了錢失去了時間,尋找小卻幸?卻沒抓住大卻幸的機會。

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《珀虎與莉莉絲的選課教室》: Chapter 1-2 不就是單純選課嗎!

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地點:綜合高中職交易市場時間: 早上 十點三十分

「嘿──原來這就是校園交易所,氣氛上就跟一般的證券交易所沒什麼不同。」

建築物的外部就和集保中心(台灣証券集中保管公司)長的十分相似,內部則是有許多的電腦、櫃台、座位、玲瑯滿目的電視牆、還有穿著西裝正式服的工作人員。不過這些工作人員給人一種生澀的感覺,就好像是才剛出社會的新鮮人沒辦法隨心應手的把事情莉洛的完成。

「這有什麼好感慨的啊?之前戶外教學的地點就在這邊。」

「是嗎?我怎麼一點印象都沒有?」

「因為宅宅的珀虎寧願留在學校自習,也不願意花點小錢到外面見見世面。」莉莉絲對這件事情的印象很深刻,當初不管怎麼的哄珀虎,少年都不願意離開自己的舒適圈。對於少女來說,這位少年的生活圈太過於的狹窄。就好比像是一隻貓,這種貓非常的有地緣性,比一般人更喜歡自己居住的小城鎮,並且對於外面的世界完全一點興趣都沒有。

「啊、想到了。那根本不是戶外教學,而是高中畢業旅行吧?四天三夜費用破萬,都能夠用來到日本旅遊一星期。結果安排的行程都是一些酷似金融機構的場所。」珀虎極度懷疑參訪那些公務機關真的需要那麼多錢嗎?或者只是校方跟外面的人士互相的進行財務重分配?這麼想的珀虎心情非常的差,學生不應該一直往黑暗面深入的探究。

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《珀虎與莉莉絲的選課教室》: Chapter 1-1 不就是單純選課嗎!

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同學們已經看懂相關規則了嗎?什麼!還是不太能理解這些規則代表的意思?那麼就來欣賞吧!這是一段學生之間求學與升學的故事,平凡的高中生們是如何的創造出不平凡的社會影響力?以及爾虞訛詐互相鬥智較勁的過程,學生與學校之間又將會是如何摩擦起火花?

「咳、可以開始了嗎?」

「珀虎──不能夠在這個時候插嘴啦!」

「有差嗎?比起讓旁白說著一些無法炒熱氣氛的話,不如直接看我們的實戰經驗不是比較精彩?」

「真是的!珀虎這樣還能算是男主角嗎?一點耐心都沒有。」

「我也沒說過自己想當主角……」

「你說什麼──」

「沒事!那就開始吧,屬於我們喧囂的世代。」

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《你真的長大了嗎》:該停止的負面情緒


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現在的年輕人多少會經歷以下的經驗,像是被人說是抗壓性低的草莓、選擇沒有「錢」途的專業、不願意做黑手的工作、學生時期都在玩根本沒努力,諸如此類。相信聽到許多長輩或前輩這麼斷言的時候,各位心中都有千言萬語的苦衷,甚至可能情緒一上來就變成一場注定敗北的仗。其實,如果仔細的觀察這些會批評的人之後,比起生氣不如同情。為什麼呢?本文對於這類的人所具有的特質做了以下整理:

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